The criticism on the novel“Asfouro menal shargh” From the Frankfurt schoolofsociology’ view

زبان و ادبیات عربی

Article 1, Volume 6, Issue 11, July 2014, Pages 29-52   

Document Type: research article

DOI: 10.22067/jall.v6i11.36856

Author

rouhollah saiiady^*

Abstract

A social issue“criticism” was developed ina mannermore consistent andmore scientific with theemergence ofthe Frankfurt School, in the sociologyof literature. Asfouro Al-sharghnovel,which based oncriticalrealism, has been written due toreflectingcommunityconditionsto be targetedand to motivatingto warnabout global changeand“capitalismentry”, too.
The studyaimed to explaincommittedauthors’approach “Tawfiqal-Hakim”encounter withtheevolutionof the society;soit becomesspecial significant how toexplain theauthor'sconcernswith respect tochanges inthe society’s advances,as well ashow processingthese concernswith the use oftechniquesto novelize. Thispaperhas used the descriptiveand analytical methodsbased onhistoricalmaterialismand psychology. Overall, this study showed thatTawfiqal-Hakim, who hasbeenwritingnovelsusingelements of, could predict crisisoriginating from capitalismand he introduced that thewayisa return to theEastauthenticidentity, to get rid of.

Keywords

Novel; sociology; Frankfurt school; capitalistcrisis

References

منابع عربی

أعرج، خالد، فی تأویل خطاب النقد الادبی الاجتماعی، حلب: عبدالمنعم، ط1 ،1999م.

الحکیم، توفیق،عصفور من الشرق، القاهره: دارمصر للطباعه، 1938م.

راغب، نبیل،موسوعه الابداع الادبی، مصر: الشرکه العالمیه للنشر، لونجمان، ط1، 1996م.

رضوان، عبدالله، دراسه فی سوسیولوجیا الروایه العربیه الرائی، عمان، دارالیازوری العلمیه للنشر و التوزیع، 1999م.

شتا، سیدعلی، علم الاجتماع اللغوی، اسکندریه: مرکز الاسکندریه لکتاب، 1998م.

عبدالصبور،صلاح، ماذا یبقی منهم للتاریخ. دراسات فی أدب: طه حسین، توفیق الحکیم، قاهره: الهیئه المصریه العامه للکتاب، 1997م.

عبدالله، محمدحسن، الواقعیه فی الروایه العربیه، الهیئه المصریه العامه للکتاب،2005.

عید، رجاء،فلسفه الالتزام فی النقد الادبی بین النظریه و التطبیق،اسکندریه: منشاه المعارف، 2000م.

موسی، أنور عبدالحمید، علم الاجتماع الادبیمنهج السوسیولوجی، فی القراء و النقد، لبنان، بیروت: دارالنهضه العربیه، 1432هـ/2001م.

منابع فارسی

آقازینالی، زهرا؛ آقا حسینی، حسین، «مقایسه تحلیلی کنایه و آیرونی(Irony)، در ادبیات فارسی و انگلیسی» فصلنامه علمی‌پژوهشی کاوش‌نامه، سال نهم، ش17، 1387، صص 95-127.

احمدی، بابک، خاطرات ظلمت: درباره سه اندیشگر مکتب فرانکفورت والتر بنیامین، ماکس هورکهایمر، تئودور آدرنو، تهران: مرکز، 1387.

آراسته‌خو، محمد، نقد و نگرش بر فرهنگ اصطلاحات اجتماعی_علمی، تهران: چاپخش،چ اول،381 .

باتامور، تام، دبستان مکتب فرانکفورت، ترجمه: محمد حریری اکبری، انشارات دانشگاه تبریز،1372.

بودون، ریمون، بورکیو، فرانسوا، فرهنگ انتقادی جامعه‌شناسی، ترجمه: عبدالحسین نیک گهر، تهران: فرهنگ معاصر،1385.

پارسایی، مریم، بررسی ساختار و مضمون رمان عوده الروح از توفیق حکیم، پایان‌نامه کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی، دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)، 1389.

پاینده، حسین، گشودن رمان، تهران: مروارید، 1392.

پیری، علی، مکتب فرانکفورت و بسط نظریه انتقادی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد فلسفه، دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)، 1389.

دسوان، آبرام، درآمدی به جامعه‌شناسی انسانی، ترجمه:جعفر نجفی زند، تهران:دوران، 1382.

کانرتون، پل، جامعه شناسی انتقادی، مترجم: حسن چاوشیان، تهران: کتاب آمه،1390.

لوونتال، لئو، رویکرد انتقادی در جامعه شناسی ادبیات، ترجمه: محمدرضا شادرو،تهران: نشر نی، چ دوم، 1390 .

مارکوزه، هربرت، انسان تک ساحتی، ترجمه: محسن مویدی، تهران: امیرکبیر، 1378.

نجاتی، غلامرضا، جنبش‌های ملی مصر، تهران: انتشار، 1365.