| تعداد نشریات | 55 |
| تعداد شماره‌ها | 2,134 |
| تعداد مقالات | 22,048 |
| تعداد مشاهده مقاله | 94,715,473 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 30,680,610 |
بررسی میزان کارآیی آموزش مهارت‌های هوش هیجانی بر افزایش آن در نوجوانان | ||
| پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | ||
| مقاله 10، دوره 09، شماره 1، آبان 1387 | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22067/fe.v9i1.2057 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد ابراهیمی پور* ؛ باقری باقری | ||
| چکیده | ||
| هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های هوش هیجانی بر رشد آن در نوجوانان دبیرستانی است. بدین منظور تعداد 1000 نفر دانش‌آموز دختر از میان دانش‌آموزان پایة اوّل و دوم دبیرستان استان خراسان رضوی به طور تصادفی انتخاب شدند و در دو گروه 500 نفره (آزمایش و گواه) جایگزین شدند. پرسشنامة هوش هیجانی شوت، در مرحله پیش‌آزمون و پس‌آزمون اجرا گردید. گروه آزمایشی طی 6 جلسة 90 دقیقه‌ای، مداخلات مبتنی بر آموزش مهارت‌های هوش هیجانی را به صورت گروهی دریافت نمود. مقایسة نتایج آزمون‌ها در مراحل پیش‌آزمون و پس‌آزمون نشانگر تأثیر مداخلات در بهبود شاخص هوش هیجانی گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل بود. واژه‌های کلیدی: مهارت‌های هوش هیجانی، پیشرفت هوش هیجانی، سواد هیجانی، دوره نوجوانی. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,142 |
||