| تعداد نشریات | 56 |
| تعداد شماره‌ها | 2,157 |
| تعداد مقالات | 22,285 |
| تعداد مشاهده مقاله | 98,673,519 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 37,629,120 |
بررسی عصیان و جنبش در اشعار احمد شاملو و ژاک پرِه‌وِر بر مبنای گفتمان اجتماعی مارک آنژنو | ||
| پژوهش های زبان و ترجمه فرانسه | ||
| مقاله 7، دوره 5، شماره 1 - شماره پیاپی 8، شهریور 1401 اصل مقاله (1.85 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22067/rltf.2022.78128.1058 | ||
| نویسندگان | ||
| فرزانه کریمیان* 1؛ رها سیداختیاری2 | ||
| 1دانشیار، گروه فرانسه دانشگاه شهید بهشتی تهران، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی گروه فرانسه | ||
| 2دانشگاه شهید بهشتی، دپارتمان زبان و ادبیات فرانسه | ||
| چکیده | ||
| خوانش اشعار مکتوب احمد شاملو و ژاک پرِه‌وِر، با نگاهی به مطبوعات و دوران خلق آثار این شاعران قبل از انقلاب اسلامی ایران و پس از جنگ جهانی دوم، از اهمیت برخی مفاهیم پُربسامد به باورفرادست و احساسات ناشی از آن‌ها حکایت می‌کند . به عبارتی، در هر زمان یک گفتمان قالب وجود دارد. در واقع، هِژِمونی یا همان سلطه‌گری و فرادستی موجود در هر جامعه تعیین می‌کند چه چیزی گفته و نوشته شود. در این راستا، مقبولیت یا رد یک اثر نیز بر همین اساس صورت می‌گیرد. از سویی دیگر، براساس منطق ارسطویی، اغلب جامعه در برابر هژمونی عکس‌العملی متمرکز بر احساس نشان می‌دهد که آن‌را پاتُوس گویند و هر دو مفهوم نه تنها در گفتمان که به‌ویژه در آثار چاپ شده به چشم می‌خورند. پس هر اثر وقتی قابل فهم است که در قیاس با تمامی گفتمان‌ها و تألیفات، خوانده شود. در این جستار ما تنها به بررسی روزنامه‌ها و تبلیغات چاپ شده دیگر آثار چاپ شده می‌پردازیم چون نشانگر اضطراب‌ها، دلمشغولی‌ها و خط فکر سیاسی و اجتماعی جامعه‌ی خود هستند، تا به درک و دست یابی ضمنی به هِژِمونی موجود در جامعه آن دوران برسیم. مارک آنژنو، نیز بحث گفتمان اجتماعی خود را بر همین اساس بنا می‌گذارد و مطالعه‌ی تطبیقی این تألیفات حاکی از مفاهیم اساسی، مشترک و غالب پیرامون جنگ، پیشرفت و آزادی است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| شاملو؛ پرِه‌وِر؛ هِژِمونی؛ پاتُوس؛ گفتمان اجتماعی؛ مارک آنژنو؛ مطبوعات | ||
|
سایر فایل های مرتبط با مقاله
|
||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 759 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 469 |
||
