ناهمخوانی تحصیل-شغل در بازار کار ایران

اقتصاد و توسعه منطقه ای

مقاله 4، دوره 24، شماره 13، خرداد 1396، صفحه 68-94   

نوع مقاله: مقالات پژوهشی

شناسه دیجیتال (DOI): 10.22067/erd.v24i14.66945

نویسندگان

اکرم درتومی¹؛ مصطفی سلیمی فر²؛ سعید ملک الساداتی^{* 2}

¹فروسی مشهد

²فردوسی مشهد

چکیده

یکی از مهم‌ترین چالش‌های بازار کار ایران پدیده ناهمخوانی تحصیل-شغل است که به صورت عدم تناسب میان نیروی کار تحصیل‌کرده و نیروی کار مورد نیاز مشاغل انعکاس می‌یابد. این مقاله دو هدف اصلی را دنبال می‌کند که هدف اول، سنجش ناهمخوانی تحصیل-شغل و هدف دوم، اندازه‌گیری عوامل مؤثر بر آن است. به این منظور، با استفاده از داده‌های سرشماری عمومی نفوس و مسکن که توسط مرکز آمار ایران انجام گرفته، به کمک طبقه‌بندی‌های بین‌المللی تحصیلات (ISCED) و مشاغل (ISCO) از روش تجزیه‌وتحلیل مشاغل و دیدگاه هنجاری استفاده شده است. همچنین به‌منظور تحلیل ساختار بازار کار در شهرستان‌های کشور از رگرسیون فضایی استفاده شده است. نتایج به‌دست‌آمده نشان می‌دهد که بازار کار ایران در فاصله سال‌های 1375 تا 1390 دچار تغییرات ساختاری شگرفی شده است. به‌گونه‌ای که در سال‌ 1375 ناهمخوانی به صورت تحصیلات فرونیاز بوده است که مهم‌ترین دلیل آن کمبود نیروی کار تحصیل‌کرده دانشگاهی متناسب با نیاز بازار کار بوده ولی به‌تدریج و با گذر زمان، همزمان با افزایش عرضه نیروی کار دانشگاهی و گسترش کمّی آموزش عالی این پدیده به تحصیلات فرانیاز در سال 1390 تبدیل شده است. علاوه بر این، افزایش در هر یک از متغیرهای شاخص تخصص منطقه، نرخ بیکاری استاندارد شده، سهم شاغلان مسن (50 سال به بالا)، سهم زنان شاغل و سهم شاغلان ساکن روستاها ناهمخوانی تحصیل-شغل را افزایش می‌دهد.

کلیدواژه‌ها

ناهمخوانی تحصیل-شغل؛ تحصیلات فرانیاز؛ تحصیلات فرونیاز؛ ناهمخوانی عمودی؛ ناهمخوانی افقی

مراجع

Abrishami, H & Mehrara, M. (2006). The impact of trade liberalization on the growth of exports and imports. Quarterly Journal of Commercial La, 40. (in persian)

[2] Aghaei, M., RezaGholizadeh, M., & Bagheri, F. (2013). Investigating the Impact of Human Capital on Economic Growth in Iran's Provinces. Quarterly Journal of Research and Planning in Higher Education, 67, 21-44. (in persian)

[3] Alba-Ramirez, A., & Blazquez, M. (2003). “Types of job match, overeducation and labour mobility in Spain”, Overeducation in Europe, 65-92.

[4] Becker, G.S. (1964). Human capital: A theoretical and empirical analysis with special reference to education. National Bureau of Economic Research, New York.

[5] Büchel, F., & Battu, H. (2003). The theory of differential overqualification: Does it work?. Scottish Journal of Political Economy, 50(1), 1-16.

[6] Büchel, F., & Van Ham, M. (2003). Overeducation, regional labor markets, and spatial flexibility. Journal of Urban Economics, 53(3), 482-493.

[7] Chiswick, B. R., & Miller, P. W. (2009). The international transferability of immigrants’ human capital. Economics of Education Review, 28(2), 162-169.

[8] Duncan, G. J., & Hoffman, S. D. (1981). The incidence and wage effects of overeducation. Economics of Education Review, 1(1), 75-86.

[9] Ebrahimi, M., Gholizdeh, A., & Alipour, A. (2015). The Relationship Between the Size of Education and Occupation in Iran: The Application of the Verdugo- Verdugo Model. Quarterly Journal of Economic Research (Sustainable Growth and Development), 50(3), 193-210. (in persian)

[10] Farooq, S. (2011). Mismatch between education and occupation: A case study of Pakistani graduates. The Pakistan Development Review, 531-552.

[11] Ghignoni, E. (2012). Young workers’ overeducation and cohort effects in P.I.G.S countries versus the Netherlands: a pseudo-panel analysis. Rivista di Politica Economica, 1-3, 197-244.

[12] Groot, W., & Van Den Brink, H. M. (2000). Overeducation in the labor market: a meta-analysis. Economics of education review, 19(2), 149-158.

[13] HashemianEsfahani, M. (1991). Educational Income Effect. (Master's thesis), Isfahan University. (in persian)

[14] Jauhiainen, S. (2011). Overeducation in the Finnish regional labour markets. Papers in Regional Science, 90(3), 573-588.

[15] Kupets, O. (2015). Education-job mismatch in Ukraine: Too many people with tertiary education or too many jobs for low-skilled?. Journal of Comparative Economics.

[16] Lashkari, M. (1994). Educational Outcomes, Comparison of Private Sector and Public Sector. (Master's Thesis), Tarbiat Modarres University. (in persian)

[17] Leuven, E., & Oosterbeek, H. (2011). Overeducation and mismatch in the labor market. Handbook of the Economics of Education, 4, 283-326.

[18] Linsley, I. (2005). Causes of Overeducation in the Australian Labour Market. Australian Journal of Labour Economics, 8(2), 121-143.

[19] Mankiw, G., Romer, D & Well, D. (1992). A Contribution to the Emprics of Economic Growth. The Quarterly Journal of Economics, 407-437.

[20] McGuinness, S. (2006). Overeducation in the labour market. Journal of economic surveys, 20(3), 387-418.

[21] MokhtariPour, M., & Siyadat, AS. (2007). The Impact of Economic Factors on Unemployment Students. Journal of Social Welfare, 6(25), 343-357. (in persian)

[22] Morgado, A., Sequeira, T. N., Santos, M., Ferreira-Lopes, A., & Reis, A. B. (2016). Measuring labour mismatch in Europe. Social Indicators Research, 129(1), 161-179.

[23] Naderi, A. (2008). Higher Education Outcomes: Assessing the Effects of Self-Selection and Action Plans. Quarterly Journal of Research and Planning in Higher Education, 48, 49-70. (in persian)

[24] Nordin, M., Persson, I., & Rooth, D. O. (2010). Education–occupation mismatch: Is there an income penalty?. Economics of education review, 29(6), 1047-1059.

[25] Rahmani, T., AbbasiNejad, H., & Amiri, M. (2007). Investigating the Impact of Social Capital on Iran's Economic Growth, Case Study: Iran's Provinces Using Spatial Econometrics. Quarterly Journal of Economic Research, 6(2). (in persian)

[26] Sattinger, M. (1993). Assignment models of the distribution of earnings. Journal of Economic Literature, 31, 831-880.

[27] Senarath, S. A. C. L., & Patabendige, S. S. J. (2014). Job-Education Mismatch Among the Graduates: A Sri Lankan Perspective. Ruhuna Journal of Management and Finance, 1 (2), 2235-9222.

[28] Sicherman, N. (1991). Overeducation in the labor market. Journal of Labor Economics, 9(2), 101-122.

[29] Smith, A. (1776). The Wealth Of Nations (Book I, Volume I). William Strahan, Thomas Cadell.

[30] Spence, M. (1973). Job market signaling. The quarterly journal of Economics, 355-374.

[31] Tsang, M.C., & Levin, H.M. (1985). The economics of overeducation. Economics of Education Review, 4, 93-104.

[32] Thurow, L.C. (1975). Generating inequality: mechanisms of distribution in the U.S. economy, Basic Books, New York.

[33] Verdugo, R., & Verdugo, N. (1989). The impact of surplus schooling on earnings: some additional findings. Journal of Human Resources, 24, 629-643.