| Number of Journals | 52 |
| Number of Issues | 2,092 |
| Number of Articles | 21,685 |
| Article View | 80,023,622 |
| PDF Download | 25,565,671 |
تحلیل عوامل موثر بر رفتار روستاییان در بکارگیری خدمات آموزشی در استان گیلان | ||
| Journal of Research and Rural Planning | ||
| Article 6, Volume 4, Issue 4 - Serial Number 12, December 1394, Pages 163-176 PDF (1.44 M) | ||
| DOI: 10.22067/jrrp.v4i4.45093 | ||
| Authors | ||
| سیدهدایت اله نوری; سیدجابر علویون* | ||
| دانشگاه اصفهان | ||
| Abstract | ||
| هدف: هدف مطالعۀ حاضر، تحلیل عواملی است که در چگونگی به کارگیری آموخته های خدمات آموزشی مراکز ترویج در امور کشاورزی توسط کشاورزان مؤثر بوده اند. روش: برای جمع آوری اطلاعات این پژوهش 384 روستایی با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونۀ آماری، از جامعۀ620 هزار نفری بهره برداران تحت پوشش مراکز 59 گانۀ جهادکشاورزی استان گیلان انتخاب شدند. این مطالعه از نوع توصیفی همبستگی است و در آن تلاش شده بر پایۀ مدلی جغرافیایی از نظریۀ رفتار برنامه ریزی شده، کلاس های آموزشی در مراکز جهاد کشاورزی گیلان، اولویت بندی شوند، همبستگی بین متغیرهای رفتاری با به کارگیری خدمات آموزشی محاسبه شود و میزان نقش عوامل رفتاری بر شکل گیری رفتار روستاییان با رگرسیون تعیین شود. یافته ها: نتایج نشان داد 41 درصد از کلاس های مراکز مربوط به بخش تولیدات گیاهی، 32 درصد در رابطه با کلاس های ترویجی و 27 درصد به بخش تولیدات دامی اختصاص داشته است. یافتۀ دیگر بیان گر آن است که هنجار ذهنی، نگرش و تأثیرات آموزشی، تا 45 درصد بر به کارگیری آموخته های عملی روستاییان تأثیر دارد و نظریۀ رفتار برنامه ریزی شده، قادر به پیش بینی نیمی از رفتار بوده است؛ اما با اضافه شدن عامل کنترل جغرافیایی، رفتار تحت تأثیر متغیر فاصلۀ جغرافیایی (شعاع دسترسی به خدمات ترویجی) و الگوی فضایی در قالب مالکیت قرار می گیرد و نقشی مؤثر بر به کارگیری عملی آموزش از سوی روستاییان ایفا می کنند و میزان تبیین مدل جغرافیایی رفتاری تا 64 درصد افزایش می یابد. راهکارهای عملی: نتایج بر لزوم افزایش شعاع ترویج تحویلی برای روستاهای دورتر از مرکز و اطلاع رسانی گسترده تر برای حضور عموم روستاییان علی الخصوص خرده مالکان برای خدمات مشاوره ای تأکید دارد. اصالت و ارزش: شناسایی هنجارها، باورها و نگرش های روستاییان و کشاورزان به سازمان های دست اندر کار مسایل جامعۀ روستایی کمک می کند تا این جوامع را بهتر بشناسند و برنامه ریزی مناسب تری در ارتباط با آن ها ارایه دهند. | ||
| Keywords | ||
| کلاس آموزشی ترویجی; مدل های جغرافیایی رفتار برنامه ریزی شده; به کارگیری آموخته های آموزشی توسط روستاییان; استان گیلان | ||
|
Statistics Article View: 13,542 PDF Download: 895 |
||