ردپای جهانی شدن بر شاخصهای تولید علم و فناوری | ||
| پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی | ||
| مقاله 1، دوره 3، شماره 2 - شماره پیاپی 6، 1392، صفحه 11-26 اصل مقاله (389.58 K) | ||
| نوع مقاله: مقالات مروری | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22067/riis.v3i1.12082 | ||
| نویسندگان | ||
| فرشید دانش* 1؛ ورا رشیدی2؛ منصور میرزایی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه فردوسی مشهد | ||
| 2کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانششناسی مرکز اطلاعرسانی و کتابخانه مرکزی شرکت ملی نفت ایران | ||
| 3دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه آزاد اسلامی همدان | ||
| چکیده | ||
| چکیده هدف: برای بسیاری جهانی شدن بیانگر دگرگونیها و پیشرفتهای علم و فناوری است. مواردی از قبیل پیشرفت در تولید انواع فناوریهای نوین اطلاعاتی، در تولید علم و همکاریهای علمی دانشمندان و همچنین به وجود آمدن انواع نظامهای استنادی جهانی، منطقهای و ملی و شیوههای رتبهبندی دانشمندان، نشریات، دانشگاهها و کشورها شاهدی بر این مدعا است. علاوه بر این انقلاب فناوری اطلاعات و ارتباطات موجب گردیده است که ارتباط میان مردم و جوامع مختلف به سادگی امکانپذیر گردد. از این منظر جهانی شدن با انقلاب علمی و دانستههای جدید مرتبط است. مقاله حاضر ردپای جهانی شدن را بر شاخصهای سنجش علم و فناوری بررسی میکند. روش: در نگارش این مقاله رویکرد مروری – تحلیلی مورد استفاده قرار گرفته است؛ روش مورد استفاده در این پژوهش، مطالعات کتابخانهای است. از این رو، برای نگارش بخشهای مختلف مقاله حاضر از منابع کتابخانهای فارسی و انگلیسی در قالبهای الکترونیکی و چاپی استفاده شده است. یافتهها: تبیین جهانی شدن از بعد علمی و فناوری، چیستی و چرایی علمسنجی، تاثیرات جهانی شدن بر علمسنجی و نگاهی به پیامدهای جهانی شدن بر شاخصهای سنجش علم و فناوری و همچنین آسیبشناسی آنها از مهمترین یافتههای این مقاله میباشند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| علمسنجی؛ علم و فناوری؛ تولید علم؛ نظامهای استنادی؛ ضریب تاثیر؛ آسیبشناسی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,603 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,327 |
||