توسعه مدل پذیرش فناوری اطلاعات دیویس (TAM) از طریق سنجش تأثیر باورهای خودکارآمد و ناکارآمد اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد بر پذیرش سامانه اطلاعات پژوهشی (پژوهان)، مبتنی بر رویکرد شناختی-اجتماعی | ||
| پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی | ||
| مقاله 17، دوره 5، شماره 2 - شماره پیاپی 10، 1394، صفحه 319-339 اصل مقاله (651.24 K) | ||
| نوع مقاله: مقالات پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22067/riis.v5i2.41818 | ||
| نویسندگان | ||
| غلامحسین جهانگیر* 1؛ محمد حسین دیانی2؛ محسن نوکاریزی2 | ||
| 1دانشگاه بیرجند | ||
| 2دانشگاه فردوسی مشهد | ||
| چکیده | ||
| هدف: هدف اصلی این پژوهش توسعه مدل پذیرش فناوری اطلاعات (TAM) از طریق سنجش میزان تأثیر باورهای خودکارآمد و ناکارآمد کاربران اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد بر پذیرش سامانه اطلاعات پژوهشی (پژوهان)، مبتنی بر رویکرد شناختی- اجتماعی بود. روش: این پژوهش از نوع توصیفی که با هدف کاربردی به روش پیمایشی در نمونهای به حجم 248 نفر، حاصل از جامعه اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال تحصیلی 92 – 93 با سه پرسشنامه انجام شده است. یافتهها: پذیرش سامانه پژوهان با باورهای خودکارآمد کاربران رابطه مثبت و معنیدار و با باورهای ناکارآمد آنان رابطه منفی و معنیداری داشت. رابطه باورهای خودکارآمد و ناکارآمد کاربران با استفاده واقعی از سامانه پژوهان با حذف اثر متغیرهای درونی (شامل سهولت، سودمندی، نگرش و قصد استفاده) معنیدار نبود. در نهایت، نتایج به دست آمده نشان داد روابط پیشبینیشده در مدل پیشنهادی و مفهومی پژوهش حاضر مثبت و معنیدار و در نتیجه مدل ارائه شده از برازش کافی برخوردار بود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| پذیرش فناوری اطلاعات؛ باورهای خودکارآمد؛ باورهای ناکارآمد؛ نظریه شناختی-اجتماعی؛ سامانه اطلاعاتی پژوهان؛ دانشگاه علوم پزشکی مشهد؛ مدل پذیرش فناوری اطلاعات (TAM)؛ اعضای هیأت علمی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 8,076 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 3,355 |
||