آمار
| تعداد نشریات | 48 |
| تعداد شماره‌ها | 1,375 |
| تعداد مقالات | 14,972 |
| تعداد مشاهده مقاله | 428,364 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 197,140 |
رابطۀ بین اعتقادات فرهنگی و مذهبی و برداشت از جدیت و شدت سرقت علمی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشتۀ زبان انگلیسی در ایران | ||
| مطالعات زبان و ترجمه | ||
| مقاله 7، دوره 53، شماره 4، زمستان 1399، صفحه 197-224 اصل مقاله (1.36 MB) | ||
| نوع مقاله: مقالات علمی- پژوهشی ( ویژۀ زبان و فرهنگ ) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22067/lts.v53i4.87570 | ||
| نویسندگان | ||
ناصر نوری؛ عباسعلی زارعی موینی  ؛ رجب اسفندیاری
| ||
| دانشگاه بین‌المللی امام خمینی | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش میزان آشنایی و برداشت دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌های زبان انگلیسی در ایران را از مصادیق سرقت علمی و رابطۀ آن با اعتقادات فرهنگی و مذهبی را بررسی کرده است. با وجود مطالعاتی چند در سایر کشورها، فقدان پژوهش‌های مربوط به ارتباط فرهنگ و مذهب با سرقت علمی در ایران، انجام پژوهش حاضر را توجیه‌پذیر می‌کند. شرکت‌کنندگان 173 دانشجوی کارشناسی ارشد و دکتری رشته‌های آموزش زبان انگلیسی، ادبیات انگلیسی و مترجمی زبان انگلیسی بودند که به روش نمونه‌گیری مبتنی بر دسترسی به پرسش‌نامة محقق‌ساخته که پایایی و روایی آن شده بود، پاسخ دادند. یافته‌ها نشان داد که میزان آشنایی با مصادیق گوناگون سرقت علمی در بین دانشجویان بالاست. تحلیل واریانس دوسویه نشان داد که اعتقادات فرهنگی و مذهبی در میزان درک و آشنایی از جدیت و شدت مصادیق گوناگون سرقت علمی دانشجویان مرد و زن تفاوت معناداری ایجاد نمی‌کند. علاوه بر این، تأثیر اعتقادات فرهنگی و مذهبی در درک و آشنایی از سرقت علمی در دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری قابل توجه نبود. این یافته‌ها می‌تواند برای پژوهشگران و دانش‌آموختگان رشتۀ زبان انگلیسی، کاربردهای نظری و عملی داشته باشد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| سرقت علمی؛ اعتقادات فرهنگی و مذهبی؛ تحصیلات تکمیلی؛ ایران | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 45 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 31 |
||
