بررسی ابعاد رفتاری و فیزیکی آسیب‌های دوران کودکی در زوجین دارای سابقه‌ی تعهد شکنی

پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره

مقاله 3، دوره 12، شماره 2 - شماره پیاپی 24، آذر 1401، صفحه 47-64  

نوع مقاله: مقاله پژوهشی

شناسه دیجیتال (DOI): 10.22067/tpccp.2022.70546.1110

نویسندگان

صفیه عزیزپور¹؛ یاسر رضاپور میرصالح ²؛ شکوفه متقی³

¹دانش آموخته کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران

²دانشیار گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران

³استادیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران

چکیده

هدف: هر رفتاری که نشان می‌دهد معیارهای مهربانی، وفاداری و احترام در رابطه‌ی صمیمی نقض شده است، نوعی تعهدشکنی محسوب می‌شود که می‌تواند علت‌های مختلفی داشته باشد. هدف پژوهش حاضر تعیین ابعاد رفتاری و فیزیکی آسیب‌های دوران کودکی در مردان و زنان دارای سابقه‌ی تعهد شکنی زناشویی بود.
روش: این مطالعه از نوع پژوهش‌های کیفی بود که با استفاده از مصاحبه‌ی عمیق نیمه ساختاریافته در 11 نفر (7 زن و 5 مرد) از افراد دارای سابقه‌ی خیانت زناشویی انجام شد. این افراد به‌صورت نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند و نمونه‌گیری تا جایی ادامه یافت که پاسخ‌های شرکت‌کنندگان به حالت اشباع برسد. تحلیل داده‌های حال از مصاحبه‌ها با استفاده از شیوه‌ی کیفی نظریه‌ی زمینه‌ای در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی انجام شد.
یافته‌ها: نتایج تحلیل مصاحبه‌ها نشان داد که افراد دارای سابقه‌ی تعهد شکنی زناشویی در دوران کودکی خود دچار آسیب‌های رفتاری و فیزیکی شامل: سوء رفتار (تنبیه، تندخویی والدین، بیگاری و اجبار رفتاری)، شیوه‌های تربیتی نادرست والدین (محبت افراطی، خودمحوری والد، عدم نظارت و تناقض رفتاری والدین)، بدعملکردی ساختار خانواده (تعارضات خانوادگی، تنیدگی مرزها و نابرابری بین فرزندان) شده بودند. همچنین بررسی روند مصاحبه‌ها نشان داد که این آسیب‌ها مشکلاتی را برای افراد در کودکی و بزرگ‌سالی و در زمینه‌های مختلف زندگی به وجود آورده بودند. بر اساس این یافته‌ها و همچنین الگوی پارادایمی حاصل از آن‌ها می‌توان جهت شناسایی و همچنین پیشگیری از آسیب‌هایی که به‌طور بالقوه در خانواده ممکن است منجر به خیانت شوند، اقدامات لازم را انجام داد.

کلیدواژه‌ها

سوءاستفاده رفتاری؛ آسیب‌های دوران کودکی؛ تعهد شکنی زناشویی

مراجع

Afshari, Z., Mootabi, F., & Panaghi, L. (2015). The mediating role of early maladaptive schemas in relation between attachment styles and marital satisfaction. Journal of Family Psychology, 2(1), 59-70. (In Persian).

Arriaga, X. B., Kumashiro, M., Simpson, J. A., & Overall, N. C. (2018). Revising working models across time: Relationship situations that enhance attachment security. Personality and Social Psychology Review, 22(1), 71-96.

Biabangard, I. (2012). Educational Psychology, Psychology of Teaching and Learning, Tehran: Editing Publishing. (In Persian).

Black, A. E. (2019). Treating insecure attachment in group therapy: Attachment theory meets modern psychoanalytic technique. International Journal of Group Psychotherapy, 69(3), 259-286.

Butchart, A., Harvey, A.P., Mian, M., & Furniss, T. (2006). Preventing child maltreatment: A guide to taking action and generating evidence.: Geneva: World Health Organization.

Callaghan, B. L., & Tottenham, N. (2016). The neuro-environmental loop of plasticity: A cross-species analysis of parental effects on emotion circuitry development following typical and adverse caregiving. Neuropsychopharmacology, 41(1), 163-176.

Cao, Y., Li, L., Zhao, X., Zhang, Y., Guo, X., Zhang, Y., & Luo, X. (2016). Effects of exposure to domestic physical violence on children’s behavior: A Chinese community-based sample. Journal of child & adolescent trauma, 9(2), 127-135.

Catalina, W. (2017). Emotion-focused couples therapy, person-centered & experiential psychotherapies. Journal of the World Association for Person-Centered and Experiential Psychotherapy and Counseling, 16(3), 236-255.

Crouch, E., Strompolis, M., Radcliff, E., & Srivastav, A. (2018). Examining exposure to adverse childhood experiences and later outcomes of poor physical and mental health among South Carolina adults. Children and Youth Services Review, 84, 193-197.

Debowska, A., & Boduszek, D. (2017). Child abuse and neglect profiles and their psychosocial consequences in a large sample of incarcerated males. Child Abuse & Neglect, 65, 266-277.

Doyle, C., & Cicchetti, D. (2017). From the cradle to the grave: The effect of adverse caregiving environments on attachment and relationships throughout the lifespan. Clinical Psychology: Science and Practice, 24(2), 203-217.

Fincham, F. D., & May, R. W. (2017). Infidelity in romantic relationships. Current opinion in psychology, 13, 70-74.

Flouri, E., & Midouhas,E. (2017). Environmental adversity and children’s early trajectories of problem behavior: The role of harsh parental discipline. Journal of Family Psychology, 31(2), 234-243.

Hutchison, L., Feder, M., Abar, B., & Winsler, A. (2016). Relations between parenting stress, parenting style, and child executive functioning for children with ADHD or autism. Journal of Child and Family Studies, 25(12), 3644-3656.

Javadi, B. S., & Zaboli, P., & Allah Verdi, N. (2016). Predicting high-risk behaviors based on resilience and attachment styles of adolescent girls in Shahriar city. Journal of Women and Family Disciplinary and Social Research, (6), 101-118. (In Persian).

Johnson, S., & Brubacher, L. (2016). Deepening attachment emotion in emotionally focused couple therapy (EFT) Techniques for the Couple Therapist. (pp. 155-160): Routledge.

Krauss, S., & Orth,U., & Robins, R. W. (2020). Family environment and self-esteem development: A longitudinal study from age 10 to 16. Journal of Personality and Social Psychology, 119(2), 487-457.

Lereya, S. T., & Copeland,W.E., & Costello,E.J.,& Wolke,D. (2015). Adult mental health consequences of peer bullying and maltreatment in childhood: two cohorts in two countries. The Lancet Psychiatry, 2(6), 524-531.

Malti, T. (2020). Children and Violence: Nurturing Social‐Emotional Development to Promote Mental Health. Social Policy Report, 33(2), 1-27.

McDaniel, B. T., & Drouin,M.,& Cravens,J.D. (2017). Do you have anything to hide? Infidelity-related behaviors on social media sites and marital satisfaction. Computers in Human Behavior, 66, 88-95.

Merrick, M. T., Ports, K. A., Ford, D. C., Afifi, T. O., Gershoff, E. T., & GroganKaylor, A. (2017). Unpacking the impact of adverse childhood experiences on adult mental health. Child Abuse & Neglect, 69, 10-19.

Mcclelland, E., & McKinney, C. (2016). Disruptive Behavior and Parenting in Emerging Adulthood: Mediational Effect of Parental Psychopathology. Journal of Child & Family Studies, 25, 212-223.

Mukolo, A., & Heflinger, C.A. (2011). Factors Associated with Attributions About Child Health Conditions and Social Distance Preference. Community Mental Health Journal, 47, 286–299.

Pinquart, M. (2017). Associations of parenting dimensions and styles with internalizing symptoms in children and adolescents: A meta-analysis. Marriage & Family Review, 53(7), 613-640.

Reed, K., Duncan, J. M., Lucier-Greer, M., Fixelle, C., & Ferraro, A. J. (2016). Helicopter parenting and emerging adult self-efficacy: Implications for mental and physical health. Journal of Child and Family Studies, 25(10), 3136-3149.

Rogers, C. R. (1992). The necessary and sufficient conditions of therapeutic personality change. Journal of consulting and clinical psychology, 60(6), 827-832.

Ross, N. D., Kaminski, P. L., & Herrington, R. (2019). From childhood emotional maltreatment to depressive symptoms in adulthood: The roles of self-compassion and shame. Child Abuse & Neglect, 92, 32-42.

Roth, G., Kanat‐Maymon, Y., & Assor, A. (2016). The role of unconditional parental regard in autonomy‐supportive parenting. Journal of personality, 84(6), 716-725.

Sadegh Zamani Zarchi, M., Samadi Kashan, S., & Ghasemzadeh, S. (2019). Comparison of Emotional schemas and Self-repression in Women Seeking Divorce and Non-claimants of Divorce. journal of policing& social studies of women & family (pssw), 1397(11), 147-158. (In Persian).

Sheikh, M. A. (2018). Psychological abuse, substance abuse distress, dissatisfaction with friendships, and incident psychiatric problems. Journal of psychosomatic research, 108, 78-84.

Strauss, A., & Corbin, J. (1998). Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory: Newbury Park, CA: Sage Publications.

Sukhodolsky, D. G., Smith, S. D., McCauley, S. A., Ibrahim, K., & Piasecka, J. B. (2016). Behavioral interventions for anger, irritability, and aggression in children and adolescents. Journal of child and adolescent psychopharmacology, 26(1), 58-64.

Teicher, M. H., & Samson, J. A. (2016). Annual research review: enduring neurobiological effects of childhood abuse and neglect. Journal of child psychology and psychiatry, 57(3), 241-266.

Telman, M. D., & Overbeek,M.M., & Schipper,J.C., & Lamers-Winkelman,F .,& Finkenauer,C., & Schuengel,C. (2016). Family functioning and children’s post-traumatic stress symptoms in a referred sample exposed to interparental violence. Journal of Family Violence, 31(1), 127-136.

Toplu-Demirtaş, E., & Fincham, F. D. (2018). Dating infidelity in Turkish couples: The role of attitudes and Intentions. The Journal of Sex Research, 55(2), 252-262.

Wamser-Nanney, R., & Cherry, K. E. (2018). Children’s trauma-related symptoms following complex trauma exposure: Evidence of gender differences. Child Abuse & Neglect, 77, 188-197.

Wilkins, P. (2000). Unconditional positive regard reconsidered. British Journal of Guidance & Counselling, 28(1), 23-36.