تأثیر آموزش شفقت به خود بر بهزیستی ذهنی و دلبستگی مادر- جنین در زنان با حاملگی ناخواسته: یک مطالعه نیمه تجربی | ||
| پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره | ||
| مقاله 10، دوره 13، شماره 1 - شماره پیاپی 25، تیر 1402، صفحه 174-190 اصل مقاله (499.8 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22067/tpccp.2023.73075.1186 | ||
| نویسندگان | ||
| آزاده سالمی قمشه1؛ مرضیه کبودی* 2؛ علی اکبر فروغی3؛ بیژن کبودی4 | ||
| 1دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره در مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران | ||
| 2استادیار گروه سلامت باروری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. | ||
| 3استادیارگروه روانشناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. | ||
| 4پزشک عمومی، مرکز تحقیقات قلب و عروق، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هدف: بارداری ناخواسته یکی از مسائل مهم مرتبط با سلامت مادران در دوران بارداری است. هدف از مطالعه حاضر تعیین تأثیر آموزش شفقت به خود بر بهزیستی ذهنی و دلبستگی مادر - جنین زنان با حاملگی ناخواسته بود. روشها: این مطالعه باطرح پیش آزمون، پس آزمون، پیگیری و با گروه گواه نیمه تجربی در 80 زن باردار که بارداری ناخواسته داشتند و مراجعهکننده به پایگاههای سلامت شهر کرمانشاه انجام شد. نمونهها به روش خوشه ای و در دسترس انتخاب شدند و از طریق تخصیص تصادفی، به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم گردید. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامههای مشخصات جمعیتشناسی، بهزیستی ذهنی و دلبستگی مادر - جنین استفاده گردید. برای گروه آزمایش، هشت جلسه گروهی بهصورت یکبار در هفته در بازه زمانی ۹۰ دقیقهای آموزش شفقت به خود بر اساس الگوی صیدی برگزار شد و در این مدت گروه کنترل در فهرست انتظار قرار گرفت. جهت تجزیهوتحلیل در نرمافزار SPSS نسخه 25 تحلیلی بهمنظور بررسی شاخصهای توصیفی از فراوانی، درصد فراوانی، میانگین و جهت بررسی همسانی متغیرهای جمعیت شناختی از آزمونهای دقیق کایاسکوئر (آزمون دقیق فیشر)، کایاسکوئر و آزمون یومنویتنی و بهمنظور بررسی یافتههای از آزمونهای ناپارامتریک فریدمن و یومنویتنی استفاده شد.سطح معنیداری برای تمامی آزمونها 05/0 در نظر گرفته شد. نتیجه: بر اساس نتایج آزمون فریدمن، در طی زمان مداخله در گروه آزمایش تأثیر معناداری داشته است. همچنین بر اساس نتایج آزمون یومن - ویتنی، بین گروه آزمایش و کنترل در نوبت دوم و سوم سنجش تفاوت معناداری وجود داشت. بر اساس نتایج این پژوهش، آموزش شفقت به خود موجب ارتقاء بهزیستی ذهنی و دلبستگی مادر - جنین در زنان دارای بارداری ناخواسته میشود؛ بنابراین پیشنهاد میگردد، در مراکز ارائهدهندهی خدمات به زنان باردار، از آموزش شفقت به خود استفاده گردد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| دلبستگی مادر - جنین؛ بهزیستی ذهنی؛ حاملگی ناخواسته؛ آموزش شفقت به خود | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 10,449 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,574 |
||