تأثیر کیفیت زندگی بر نگرش به شایستگی‌های دانش‌آموختگان از دیدگاه ذی‌نفعان (مورد پژوهش: کارفرمایان بخش خصوصی شهر مشهد)

علوم اجتماعی دانشگاه فردوسی مشهد

دوره 21، شماره 3 - شماره پیاپی 49، آذر 1403

نوع مقاله: پژوهشی

شناسه دیجیتال (DOI): 10.22067/social.2024.85345.1448

نویسندگان

موسی افضلیان سلامی¹؛ دکتر مسعود حاجی زاده میمندی^{* 2}

¹گروه آموزشی علوم انسانی- دانشکده علوم اجتماعی- دانشگاه یزد- یزد- ایران

²دانشگاه یزد

چکیده

هدف پژوهش تعیین تأثیر کیفیت زندگی بر نگرش به شایستگی‌های دانش‌آموختگان در بین کارفرمایان شهر مشهد است. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش، کارفرمایان بخش خصوصی در شهر مشهد که بر اساس فرمول کوکران تعداد 350 نفر به شیوه روش نمونه‌گیری قضاوتی و از طبقات مختلف مدیران انتخاب شدند. برای تحلیل داده‌ها از نرم‌افزارهای SPSS وAmos استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان دهندة تأثیر معنادار کیفیت زندگی فارغ‌التحصیلان بر نگرش به شایستگی‌های فارغ‌التحصیلان دانشگاهی شهر مشهد است. یافته‌ها نشان داد که متغیرهای وارد شده به مدل در مجموع 19 درصد از واریانس نگرش به شایستگی فارغ‌التحصیلان را تبیین نمودند. مقادیر برآورد استاندار مدل معادله ساختاری کیفیت زندگی فارغ‌التحصیلان بر نگرش به شایستگی‌های تحصیلکردگان به مقدار 541/0 برآورد شد. با توجه به یافته‌های می-توان نتیجه گرفت که با ارتقای کیفیت زندگی و بخصوص کیفیت تحصیلی در دانشگاه‌ها و توجه بیشتر به جنبه‌های عملی و کاربردی آموزش‌های دانشجویان، صلاحیت‌های شغلی و حرفه آنان را بالا برد. ضمن اینکه، سازمان‌‌های متولی به ویژه کانون‌های فارغ‌التحصیلان بایستی پس از فارغ التحصیلی دانشجویان همواره با مهارت آموزی و افزایش تخصص و تسلط آنها با توجه به نیاز روز جامعه افزایش دهند.

کلیدواژه‌ها

کیفیت زندگی؛ شایستگیهای دانش آموختگان؛ مهارتهای شغلی؛ اخلاقی- رفتاری؛ کارفرمایان بخش خصوصی

مراجع