واکاوی نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات در پرتوی نظریههای ویتگنشتاین | ||
| پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی | ||
| مقاله 8، دوره 9، شماره 1 - شماره پیاپی 17، 1398، صفحه 145-163 اصل مقاله (711.25 K) | ||
| نوع مقاله: مقالات پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22067/riis.v9i1.56094 | ||
| نویسندگان | ||
| محمدرضا داورپناه؛ نرگس اورعی* | ||
| دانشگاه فردوسی مشهد | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: مسئلۀ اصلی ویتگنشتاین زبان است که در ابتدا زبان را بهمثابۀ تصویرگر واقعیتها و بعدها در دورۀ دوم فلسفی خود، آن را بهعنوان شکل زندگی بیان میکند. این مقاله در پیِ تحلیل ابعاد ذخیره و بازیابی اطلاعات در پرتوی نظریههای تصویری و بازیهای زبانی ویتگنشتاین است. روششناسی: روش تحلیلی که ویتگنشتاین در هر دو کتاب خود به کار گرفته است، روش تحلیل یا برهان فرارونده و روش تحلیل مفهومیزبانی است. این پژوهش با استفاده از روش تحلیلی و مرور متون انجام شده و اطلاعات با استفاده از جستوجوی منابع چاپی و الکترونیکی (مقالهها و کتابهای مربوطه) جمعآوری شده است. یافتهها: تحلیل نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات از ابعادِ بافت، بازنمون دانش، نمایهسازی، جوامع گفتاری، زبان طبیعی، معنا و ربط و دسترسی به محتوا نشان داد که نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات در تحقق هدف اصلی خود که همانا انتقال اطلاعات بامعنا از منبع اطلاعات به جستوجوگر است، با مشکلات اساسیِ معنایی مواجه است. نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات که امکان دسترسی به دادهها را بهخوبی فراهم میکنند، در دسترسکردن محتوای فکری بهخوبی عمل نمیکنند. نتیجهگیری: فرایند تحلیلها و مفروضههای اساسی در نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات دلالت بر آن دارد که نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات با اتکا بر نمایهها و عبارتهای جستوجو، با معانی ایستا و حاکمیت رویکرد فردگرایی و ذهنگرایی متأثر از نظریه تصویری زبان طراحیشده است؛ اما متن بهعنوان منبع اطلاعاتی تغذیهکنندۀ نظام ذخیره و بازیابی اطلاعات، پهنۀ بازیهای زبانی بیشماری است و نمیتوان آنچه در نظام نمایهسازی برای متن ثابت در نظر گرفته شده است، معنای نهایی و قطعی متن پنداشت. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ویتگنشتاین؛ نظریه تصویری زبان؛ نظریه بازی زبانی؛ ذخیره و بازیابی اطلاعات؛ نظام اطلاعات | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,510 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,098 |
||