| تعداد نشریات | 51 |
| تعداد شماره‌ها | 2,028 |
| تعداد مقالات | 21,110 |
| تعداد مشاهده مقاله | 47,465,572 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 20,348,243 |
| 1. | واکاوی اشکال خلاقیت دانشگاهی و بسط مدل دانشگاه خلاق | |
| صفحه 5-27 | ||
| سید هدایت اله داورپناه؛ رضا هویدا؛ رونالد بارنت؛ عبدالرسول جمشیدیان | ||
| 2. | تأملی درباره روایت‌های فرهنگی اثرگذار بر آموزش عالی ایران: تلفیق یا التقاط | |
| صفحه 28-45 | ||
| حجت صفارحیدری | ||
| 3. | فهم زیباشناسانه از ماهیت علم و پیامد‌های آن برای تربیت علمی | |
| صفحه 46-66 | ||
| موسی توماج ایری؛ محمود مهرمحمدی | ||
| 4. | تعلیم و تربیت در آیینه ژئوفیلوسوفی به مثابه رویکردی نوین در فلسفه ورزی | |
| صفحه 67-89 | ||
| صادق مرادی؛ سید مهدی سجادی؛ علیرضا صادق زاده قمصری؛ آرش حیدری | ||
| 5. | وحدت اندراجی عقل و دین و الهام بخشی‌های آن برای تربیت‌دینی | |
| صفحه 90-117 | ||
| خسرو باقری؛ نرگس سادات سجادیه؛ محمد خدایاری فرد؛ آزاد محمدی؛ عبدالرحیم گواهی؛ سعید اکبری زرادخانه | ||
| 6. | بازشناسی مفهوم «تربیت» در نظریه‌ی اعتباریات علامه طباطبایی (ره) | |
| صفحه 118-139 | ||
| داود حسین پور صباغ؛ جمیله علم الهدی؛ حسین سوزنچی | ||
| 7. | معرفت شناسی فضیلت محور، مولّد دیدگاهی نو در برنامه درسی | |
| صفحه 140-160 | ||
| اعظم زرقانی؛ سعیده فخار نوغانی | ||